咱们搞研究工作的，拿着国家的津贴与补助，过着衣食无忧的生活，不能只专注于个人业务。”
苏教授总觉得华教授的话有什么涵义，但是一时间竟然想不明白。
他总觉得把天赋浪费在开火车上，是一种对自己，对国家的不负责任。
程教授比苏教授的整治觉悟高不少，也听到了一些风声，笑着点头：“看来李爱国同志还真是选了条好路子。
我们京城京城大学那边的学生们，正好需要工人老大哥的教育，有机会的话，要请爱国同志来讲课了，到时候还得老华你牵线搭桥。”
“好说，好说，我了解爱国，他跟一般的工人不同，对教授们还是很尊重的。”
三人相视一笑。
华教授希望李爱国能够为京城数学计算所放一颗卫星。
程教授则希望能够为在李爱国的身上打上京城大学的标签。
而苏教授，他只希望李爱国，能够在数学的路上越走越远，能够解决更多的数学难题。
办公室内，三人的心思各不同。
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